NAGIOS: RODERIC FUNCIONANDO

Miradas urbanas del profesorado iberoamericano desde la cultura visual

Repositori DSpace/Manakin

dc.contributor.author	Huerta, Ricard
dc.date.accessioned	2019-01-30T10:59:39Z
dc.date.available	2019-01-30T10:59:39Z
dc.date.issued	2018
dc.identifier.citation	Huerta, Ricard 2018 Miradas urbanas del profesorado iberoamericano desde la cultura visual Magis 10 21 55 76
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10550/68815
dc.description.abstract	Nos interesa conocer si hay una mirada propia del profesora-do hacia la realidad urbana. Partimos de descripciones tanto verbales como visuales, mediante imágenes y textos. La in-vestigación se ha desarrollado en Santiago de Chile, Valen-cia, Lima, Medellín, Montevideo y Buenos Aires, y combina acciones participativas directas con entrevistas personales. La metodología es mixta y parte de un estudio de caso que se complementa con la investigación basada en las artes. Com-probamos que sí hay una mirada particular del colectivo do-cente hacia su propia ciudad, cargada de reflexión crítica. Se trata de un tema poco abordado que precisa mayor atención.
dc.language.iso	spa
dc.relation.ispartof	Magis, 2018, vol. 10, num. 21, p. 55-76
dc.subject	Educació Investigació
dc.title	Miradas urbanas del profesorado iberoamericano desde la cultura visual
dc.type	journal article	es_ES
dc.date.updated	2019-01-30T10:59:39Z
dc.identifier.doi	10.11144/Javeriana.m10-21.mup
dc.identifier.idgrec	129794
dc.rights.accessRights	open access	es_ES