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dc.contributor.author | Aliaga Abad, F. | |
dc.date.accessioned | 2019-09-10T09:06:32Z | |
dc.date.available | 2019-09-10T09:06:32Z | |
dc.date.issued | 1999 | |
dc.identifier.citation | Aliaga Abad, F. 1999 Internet e investigación educativa posibilidades y necesidades de un área emergente Revista de Investigación Educativa (RIE) 17 2 486 489 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10550/71444 | |
dc.description.abstract | Las nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación van implantándosepaulatinamente en nuestra sociedad en un entorno de actitudes que oscilan entre elentusiasmo, la apatía, el desconocimiento o la desconfianza. Según las últimas encues-tas ya hay más de un 10% de la población española que puede considerarse internauta, con la particularidad de que el mayor índice de implantación se encuentra entre losjóvenes con formación universitaria, produciéndose asimismo un acelerado crecimientoentre las capas de población en edad escolar (Primaria y Secundaria). | |
dc.language.iso | spa | |
dc.relation.ispartof | Revista de Investigación Educativa (RIE), 1999, vol. 17, num. 2, p. 486-489 | |
dc.subject | Internet en l'ensenyament | |
dc.title | Internet e investigación educativa posibilidades y necesidades de un área emergente | |
dc.type | journal article | es_ES |
dc.date.updated | 2019-09-10T09:06:32Z | |
dc.identifier.idgrec | 133964 | |
dc.rights.accessRights | open access | es_ES |