NAGIOS: RODERIC FUNCIONANDO

Bases conceptuales para el diseño de una metodología de didáctica musical

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dc.contributor.author	Botella Nicolás, Ana María
dc.contributor.author	Adell Valero, José Rafael
dc.date.accessioned	2020-03-23T19:58:33Z
dc.date.available	2020-03-23T19:58:33Z
dc.date.issued	2019
dc.identifier.citation	Botella Nicolás, Ana María Adell Valero,José Rafael 2019 BASES CONCEPTUALES PARA EL DISEÑO DE UNA METODOLOGÍA DE DIDÁCTICA MUSICAL Revista de Comunicación de la SEECI 49 1 18
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/10550/73616
dc.description.abstract	El objetivo principal de este artículo es diseñar una metodología adecuada para impartir música desde la escuela infantil hasta la enseñanza universitaria. Con este fin, se muestran los fundamentos teóricos que han inspirado el método. La base del mismo es la refundición de dos metodologías existentes: la cooperativa y la de proyectos. Ambas se han fusionado para su mejor aprovechamiento didáctico. Finalmente se ha esbozado su aplicación en un contexto real en dos ámbitos escolares como educación secundaria obligatoria y magisterio.
dc.language.iso	spa
dc.relation.ispartof	Revista de Comunicación de la SEECI, 2019, num. 49, p. 1-18
dc.subject	Aprenentatge
dc.subject	Música Ensenyament per a infants
dc.subject	Ciència Ensenyament
dc.title	Bases conceptuales para el diseño de una metodología de didáctica musical
dc.type	journal article	es_ES
dc.date.updated	2020-03-23T19:58:34Z
dc.identifier.doi	10.15198/seeci.2019.49.1-18
dc.identifier.idgrec	137066
dc.rights.accessRights	open access	es_ES