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Sexenios de Investigación en el Subcampo 7.2 en la CNEAI: ¿En qué punto estamos? ¿Se ha avanzado o hay un camino de ida y vuelta a cuestiones por resolver?

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Sexenios de Investigación en el Subcampo 7.2 en la CNEAI: ¿En qué punto estamos? ¿Se ha avanzado o hay un camino de ida y vuelta a cuestiones por resolver?

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dc.contributor.author Sánchez Santamaría, José
dc.contributor.author Aliaga Abad, F.
dc.date.accessioned 2020-06-25T08:34:28Z
dc.date.available 2020-06-25T08:34:28Z
dc.date.issued 2019
dc.identifier.citation Sánchez Santamaría, José Aliaga Abad, F. 2019 Sexenios de Investigación en el Subcampo 7.2 en la CNEAI: ¿En qué punto estamos? ¿Se ha avanzado o hay un camino de ida y vuelta a cuestiones por resolver? Aula Magna 2.0
dc.identifier.uri https://hdl.handle.net/10550/75179
dc.description.abstract Revisisón de criterios y procedimientos de evaluación en el ámbito de la investigación educativa desde la perspectiva institucional de la CNEAI.
dc.language.iso spa
dc.relation.ispartof Aula Magna 2.0, 2019
dc.subject Investigació
dc.title Sexenios de Investigación en el Subcampo 7.2 en la CNEAI: ¿En qué punto estamos? ¿Se ha avanzado o hay un camino de ida y vuelta a cuestiones por resolver?
dc.type journal article es_ES
dc.date.updated 2020-06-25T08:34:28Z
dc.identifier.idgrec 139812
dc.rights.accessRights open access es_ES

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