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Arxius de Ciències Socials. Num. 41. 2019
Envíos recientes

IMPORTANT: Aquest repositori està en una versió antiga des del 3/12/2023. La nova instal.lació está en https://roderic.uv.es/

Arxius de Ciències Socials. Num. 41. 2019: Envíos recientes

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El cuerpo materno en la red: entre el orden de lo ?deseable? y el de lo real

Landa, María Inés; Calafell Sala, Núria (2019)
Peris de Sales, Vicent; Parra Monserrat, David; Souto González, Xosé Manuel (coords.) (2018): Repensamos la geografía e historia para la educación democrática. València, Nau Llibres

Bel Martínez, Juan Carlos (2019)
SAZ, Ismael; BOX, Zira; MORANT, Toni; SANZ, Julián (eds.) (2019): Reactionary Nationalists, Fascists and Dictatorships in the Twentieth Century Cham. Palgrave Macmillan, 2019, 357 pp.

Pérez Climent, Borja (2019)
En la trastienda de la inteligencia artificial. Una investigación sobre las plataformas de micro-trabajo en francia

Casilli, Antonio A.; Tubaro, Paola; Le Ludec, Clément; Wahal, Elinor (2019)
Panorámica de la desigualdad digital en España: Operacionalización y dimensionamiento de las brechas digitales de accesibilidad, habilidades y formas de uso

Calderón Gómez, Daniel (2019)
«Mentre la música dura?». Sobre la relació de música i demencia. Processos d?aprenentatge més enllà dels arranjaments clàssics

Alheit, Peter (2019)
Estar al otro lado de la mesa. Profesionales de los servicios públicos de empleo ante los dilemas de la activación laboral

Pozo-Cuevas, Federico (2019)
Violência, evasão e exclusão na educação superior

Da Trindade Prestes, Emília Maria; Jezine, Edineide; Veloso Castelo, Uyguaciara (2019)
Representações sociais, sens pratique, poder simbólico e o processo de construção do ser docente

Domingos Sobrinho, Moisés; Diniz, Augusto (2019)
Autorreflexión pedagógica

R. De Moreno, Elsa Amanda (2019)
Las representaciones del saber académico: Aportaciones desde la Geografía Escolar

García Monteagudo, Diego; Morote Seguido, Álvaro Francisco; Souto González, Xosé M. (2019)

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