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Uno de los aspectos menos conocidos del exilio republicano de 1939 es su dimensión educativa. Resulta hasta cierto punto paradójico que siendo, precisamente, las facetas cultural y educativa la más destacadas del exilio, ésta última haya merecido tan poca atención por parte de los investigadores. Esa realidad educativa continua siendo en el momento actual prácticamente desconocida, en lo que se refiere a los niveles no universitarios. Se trata de una significa ti va laguna en la historiografía del exilio, de la cual fueron protagonistas un buen número de españoles, los cuales, casi sin excepción, no han merecido la necesaria reivindicación histórica, reservada fundamentalmente a las grandes personalidades intelectuales exiliadas. Además de la novedad, las fechas son especialmente propicias para acordarnos de esta parcela de la historia de nuestras instituciones educativas, precisamente ahora en que esos colegios y escuelas, acaban de cumplir o van a cumplir medio siglo de existencia.
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