NAGIOS: RODERIC FUNCIONANDO
Propuesta de aplicación de la Teoría de la Inteligencia Múltiple al estudio de la Literatura Latina
Repositori DSpace/Manakin
- Inici
- Investigació
- e-prints
- 57 - Lingüística
- Visualitza element
IMPORTANT: Aquest repositori està en una versió antiga des del 3/12/2023. La nova instal.lació está en https://roderic.uv.es/
Propuesta de aplicación de la Teoría de la Inteligencia Múltiple al estudio de la Literatura Latina
Mostra el registre complet de l'element
|
Visualització
|
| Coronel Ramos, Marco Antonio | |||
| Aquest document és un/a article, creat/da en: 2019 | |||
|
|||
| The so-called third-generation university has conceptualized knowledge in its institutions as "international know-how hubs". This fact has determined that the objectives of university education not only involve the transmission of knowledge but also lead to an integrated system in which content is combined with competencies and values. Starting from this initial description, the author of this article considers that Howard Gardner's theory of multiple intelligences offers a great variety of possibilities to meet the objectives of university education. This article specifically applies a methodology based upon the theory of Gardner to the teaching of Latin Literature. | |||
| Veure al catàleg Trobes |
Aquest element apareix en la col·lecció o col·leccions següent(s)
-
57 - Lingüística [1844]