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dc.contributor.author | Vilches Peña, Amparo | |
dc.date.accessioned | 2020-12-04T09:35:42Z | |
dc.date.available | 2020-12-05T05:45:05Z | |
dc.date.issued | 2020 | es_ES |
dc.identifier.citation | Vilches, A. y Pina, T. (2020). Editorial número especial de la revista Indagatio Didactica, vol. 12 (4), novembro 2020, 11-13. https://doi.org/10.34624/id.v12i4.21559. | es_ES |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10550/76552 | |
dc.description.abstract | El número de Indagatio Didactica que se presenta es un especial constituido por 38 artículos correspondientes a trabajos ampliados de comunicaciones presentadas en formato oral o póster en el VII Seminario Iberoamericano CTS (VII SIACTS) realizado en la Universitat de València (España), del 19 al 21 de noviembre de 2020. | es_ES |
dc.language.iso | es | es_ES |
dc.title | Editorial número especial de la revista Indagatio Didactica | es_ES |
dc.type | journal article | es_ES |
dc.subject.unesco | UNESCO::PEDAGOGÍA | es_ES |
dc.embargo.terms | 0 days | es_ES |