NAGIOS: RODERIC FUNCIONANDO

Uso de la App TinyTap para la mejora de las habilidades cognitivas en atención temprana

Repositori DSpace/Manakin

IMPORTANT: Aquest repositori està en una versió antiga des del 3/12/2023. La nova instal.lació está en https://roderic.uv.es/

Uso de la App TinyTap para la mejora de las habilidades cognitivas en atención temprana

dc.contributor.author	Vidal Esteve, María Isabel
dc.contributor.author	López Marí, María
dc.contributor.author	Peirats Chacón, José
dc.contributor.author	Marín Suelves, Diana
dc.date.accessioned	2021-01-08T16:37:10Z
dc.date.available	2021-01-09T05:45:05Z
dc.date.issued	2018	es_ES
dc.identifier.citation	Vidal Esteve, M. I., López Marí, M., Peirats Chacón, J., y Marín Suelves, D. (2018). Uso de la App TinyTap para la mejora de las habilidades cognitivas en atención temprana. Actas XXVI Jornadas universitarias de Tecnología. Educativa: La Competencia y Ciudadanía digital para la Transformación Social (Donosti, JUTE2018), pp. 28-33.	es_ES
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/10550/76921
dc.description.abstract	El presente estudio de caso analiza una intervención de tres semanas en un niño con Trastorno del Espectro Autista de 26 meses de edad, con ausencia de comunicación y de los requisitos para la introducción de un sistema de comunicación aumentativo (SAC), desde el ámbito de la Atención Temprana. La metodología es cualitativa y en la intervención se aplica un programa de estimulación cognitiva mediante el iPad, utilizando actividades creadas con la App TinyTap, para trabajar la atención e interacción con imágenes como pasos previos para la introducción de un SAC por intercambio de imágenes. Los resultados muestran que el uso de la Tablet resultó muy útil para las actividades propuestas frente al material tradicional. Se incrementó el interés por las fotografías y se logró la asociación de imágenes y el encajado de puzles virtuales de hasta cuatro piezas.	es_ES
dc.language.iso	es	es_ES
dc.subject	atención temprana	es_ES
dc.subject	iPad	es_ES
dc.subject	estimulación cognitiva	es_ES
dc.subject	SCA	es_ES
dc.title	Uso de la App TinyTap para la mejora de las habilidades cognitivas en atención temprana	es_ES
dc.type	conference output	es_ES
dc.subject.unesco	UNESCO::PEDAGOGÍA	es_ES
dc.identifier.idgrec	165153	es_ES
dc.accrualmethod	-	es_ES
dc.embargo.terms	0 days	es_ES