La influencia de la cultura en los estilos parentales en contextos de vulnerabilidad social
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Richaud, María Cristina; Mestre Escrivá, María Vicenta; Lemos, Viviana; Tur Porcar, Ana María; Samper García, Paula; Ghiglione, María
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Aquest document és un/a article, creat/da en: 2013
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Los objetivos del presente trabajo son: 1) comparar los estilos parentales en contextos de pobreza en dos culturas: España y Argentina; 2) determinar la eficiencia de estos estilos a través del estudio de la influencia de los mismos en la prosocialidad, la inestabilidad emocional, la agresividad y la forma de afrontar la amenaza de los niños. Se administró la Escala Argentina de Percepción de la Relación con los Padres para Niños de 8 a 12 años, el Verbal Aggression Scale, la Emotional Instability Scale y el Cuestionario Argentino de afrontamiento para niños, a una muestra de 458 niños argentinos y españoles de 10 a 12 años. Se utilizaron análisis múltiples de variancia (MANOVA) para estudiar si existían diferentes estilos de relaciones de los padres con los hijos en los dos grupos: Argentina y España y para analizar si existían diferencias en el comportamiento prosocial, la inestabilidad emocional, la agresividad y las estrategias de afrontamiento en los niños de los dos grupos estudiados. Los resultados indican que los estilos parentales son diferentes para cada cultura, siendo el estilo parental del grupo argentino más rechazante y el del grupo español más autoritario. Al mismo tiempo se encontró que los niños del grupo argentino presentan menor prosocialidad y adoptan estrategias de afrontamiento menos eficientes y que implican un mayor conflicto emocional, que los niños del grupo español
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