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La influencia de la cultura en los estilos parentales en contextos de vulnerabilidad social

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La influencia de la cultura en los estilos parentales en contextos de vulnerabilidad social

dc.contributor.author	Richaud, María Cristina
dc.contributor.author	Mestre Escrivá, María Vicenta
dc.contributor.author	Lemos, Viviana
dc.contributor.author	Tur Porcar, Ana María
dc.contributor.author	Samper García, Paula
dc.contributor.author	Ghiglione, María
dc.date.accessioned	2021-01-14T13:10:54Z
dc.date.available	2021-01-14T13:10:54Z
dc.date.issued	2013
dc.identifier.citation	Richaud, María Cristina Mestre Escrivá, María Vicenta Lemos, Viviana Tur Porcar, Ana María Samper García, Paula Ghiglione, María 2013 La influencia de la cultura en los estilos parentales en contextos de vulnerabilidad social Avances en Psicología Latinoamericana 31 2 419 431
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/10550/77117
dc.description.abstract	Los objetivos del presente trabajo son: 1) comparar los estilos parentales en contextos de pobreza en dos culturas: España y Argentina; 2) determinar la eficiencia de estos estilos a través del estudio de la influencia de los mismos en la prosocialidad, la inestabilidad emocional, la agresividad y la forma de afrontar la amenaza de los niños. Se administró la Escala Argentina de Percepción de la Relación con los Padres para Niños de 8 a 12 años, el Verbal Aggression Scale, la Emotional Instability Scale y el Cuestionario Argentino de afrontamiento para niños, a una muestra de 458 niños argentinos y españoles de 10 a 12 años. Se utilizaron análisis múltiples de variancia (MANOVA) para estudiar si existían diferentes estilos de relaciones de los padres con los hijos en los dos grupos: Argentina y España y para analizar si existían diferencias en el comportamiento prosocial, la inestabilidad emocional, la agresividad y las estrategias de afrontamiento en los niños de los dos grupos estudiados. Los resultados indican que los estilos parentales son diferentes para cada cultura, siendo el estilo parental del grupo argentino más rechazante y el del grupo español más autoritario. Al mismo tiempo se encontró que los niños del grupo argentino presentan menor prosocialidad y adoptan estrategias de afrontamiento menos eficientes y que implican un mayor conflicto emocional, que los niños del grupo español
dc.language.iso	spa
dc.relation.ispartof	Avances en Psicología Latinoamericana, 2013, vol. 31, num. 2, p. 419-431
dc.subject	Cultura
dc.subject	Infants Criança
dc.subject	Infants Desenvolupament
dc.title	La influencia de la cultura en los estilos parentales en contextos de vulnerabilidad social
dc.type	journal article	es_ES
dc.date.updated	2021-01-14T13:10:55Z
dc.identifier.idgrec	082909
dc.rights.accessRights	open access	es_ES