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- Revistes
- Creativity and Educational Innovation Review (CEIR)
- Creativity and Educational Innovation Review (CEIR). 2019. Número 3
- Estadístiques
IMPORTANT: Aquest repositori està en una versió antiga des del 3/12/2023. La nova instal.lació está en https://roderic.uv.es/
Estadístiques
Número de visites totals
| Visites | |
|---|---|
| Favorecer el proceso de enseñanza-aprendizaje en educación musical mediante el uso de videojuegos educativos | 310 |
Número de visites mensuals
| junio 2024 | julio 2024 | agosto 2024 | septiembre 2024 | octubre 2024 | noviembre 2024 | diciembre 2024 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Favorecer el proceso de enseñanza-aprendizaje en educación musical mediante el uso de videojuegos educativos | 5 | 5 | 1 | 3 | 9 | 5 | 11 |
Descàrregues
| Visites | |
|---|---|
| 7485062.pdf | 121 |
Visites por païssos
| Visites | |
|---|---|
| Estats Units | 57 |
| Espanya | 1 |
| Països Baixos | 1 |
Visites per ciutats
| Visites | |
|---|---|
| Ashburn | 33 |
| Fairfield | 10 |
| Cambridge | 4 |
| San Ramon | 4 |
| Seattle | 4 |
| Madrid | 1 |