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La portada de la iglesia de las Escuelas Pías de Gandía. Su proceso constructivo y modulación arquitectónico-musical

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La portada de la iglesia de las Escuelas Pías de Gandía. Su proceso constructivo y modulación arquitectónico-musical

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dc.contributor.author Cisneros Álvarez, Pablo es
dc.contributor.author Navarro Catalán, David Miguel es
dc.date.accessioned 2021-02-08T09:56:41Z
dc.date.available 2021-02-08T09:56:41Z
dc.date.issued 2020 es
dc.identifier.citation Cisneros Álvarez, Pablo ; Navarro Catalán, David Miguel. La portada de la iglesia de las Escuelas Pías de Gandía. Su proceso constructivo y modulación arquitectónico-musical. En: Archivo de arte valenciano, 101 2020: 147-160 es
dc.identifier.uri https://hdl.handle.net/10550/77683
dc.description.abstract The facade of the church of the Pious Schools of Gandia has not attracted the attention of researchers. However, its conception has a great architectural culture and constitutes an essential work to understand its context, fundamentally, that of the theoretical treatises of the Renaissance. From this study it is wanted to value its architecture and that it is considered as an outstanding ingredient to know its period of construction in general and jesuit architecture in particular. For its understanding, its interpretation in the culture of contemporary architecture treaties and, especially, in the architectural-musical theory of Leon Battista Alberti will be necessary. es
dc.subject 0211-5808 9678 Archivo de arte valenciano 564145 2020 101 7707982 La portada de la iglesia de las Escuelas Pías de Gandía. Su proceso constructivo y modulación arquitectónico-musical Cisneros Álvarez es
dc.subject Pablo es
dc.subject Navarro Catalán es
dc.subject David Miguel The facade of the church of the Pious Schools of Gandia has not attracted the attention of researchers. However es
dc.subject its conception has a great architectural culture and constitutes an essential work to understand its context es
dc.subject fundamentally es
dc.subject that of the theoretical treatises of the Renaissance. From this study it is wanted to value its architecture and that it is considered as an outstanding ingredient to know its period of construction in general and jesuit architecture in particular. For its understanding es
dc.subject its interpretation in the culture of contemporary architecture treaties and es
dc.subject especially es
dc.subject in the architectural-musical theory of Leon Battista Alberti will be necessary. 147 160 es
dc.title La portada de la iglesia de las Escuelas Pías de Gandía. Su proceso constructivo y modulación arquitectónico-musical es
dc.type journal article es_ES
dc.subject.unesco UNESCO::CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRAS es
dc.identifier.doi es
dc.type.hasVersion VoR es_ES

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