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Fajardo, Inmaculada; Gómez-Merino, Nadina; Ferrer, Antonio | |
Aquest document és un/a Comunicació/Ponència, creat/da en: 2021 | |
Evaluar mediante un cuestionario las dificultades de escucha que afronta el alumnado universitario con pérdida auditiva cuando recibe clases virtuales. No sólo hablaremos de alumnado con sordera sino también con hipoacusia en los que la percepción del habla, especialmente en entornos ruidosos, se ve afectada. Dentro del Proyecto “Impacto de las mascarillas faciales en la percepción del habla en el aula” | |
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