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La brecha digital de género, ¿una cuestión inexistente, intangible, ignorada o no asumida?

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La brecha digital de género, ¿una cuestión inexistente, intangible, ignorada o no asumida?

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dc.contributor.author Pérez Alonso, Yaiza
dc.contributor.author Gadea Peiró, Isabel
dc.contributor.author Rueda Pascual, Silvia
dc.contributor.author Benavent Garcia, Maria Roser
dc.contributor.author Botella Mascarell, Carmen
dc.contributor.author de Ves Cuenca, Esther
dc.contributor.author Forte Deltell, Anabel
dc.contributor.author López Iñesta, Emilia
dc.contributor.author Roger Varea, Sandra
dc.contributor.author Rosaleny Peralvo, Lorena Estefanía
dc.contributor.author Soler Julve, Inés
dc.contributor.author Tórtola Baixauli, Mariam
dc.contributor.author Pérez Soler, Joaquín
dc.contributor.author Camacho, Manuel
dc.date.accessioned 2022-04-11T07:28:05Z
dc.date.available 2022-04-12T04:45:06Z
dc.date.issued 2022 es_ES
dc.identifier.uri https://hdl.handle.net/10550/82251
dc.description.abstract La presencia e importancia de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en el día a día es uno de los rasgos que caracteriza y define nuestra sociedad contemporánea. Desde las ciencias sociales se ha analizado en profundidad las particularidades de esta “sociedad de la información”, “sociedad digital”, “sociedad cibernética” o “sociedad red”. Al margen de los matices y peculiaridades que incluyen cada una de las definiciones, lo que tienen en común es el protagonismo de las TIC como eje vertebrador de los distintos ámbitos de la estructura social. Este escenario fuertemente digitalizado, en el que las tecnologías de la información y la comunicación permiten y regulan un gran abanico de usos (desde comunicarse, formarse y entretenerse hasta cumplir obligaciones y derechos de ciudadanía), se ha visibilizado de manera más explícita a raíz de la pandemia provocada por la Covid-19. El confinamiento ha sido el máximo exponente de una cotidianidad en la que, la vida en sociedad, y al margen de las pantallas, quedaba reducida a la mínima expresión. Del mismo modo que ha mostrado sus usos, también ha permitido observar con más claridad las desigualdades sociales que la tecnologización y la digitalización provocan. Si bien estas ya existían, la situación provocada por la crisis sanitaria las ha acentuado. La brecha digital es una problemática inherente a la sociedad de la información que requiere de un análisis exhaustivo que permita detectar cuáles son los elementos que dificultan y excluyen ciertas personas y/o colectivos de las TIC. El objetivo general de esta investigación es analizar la brecha digital, y más concretamente la brecha digital de género, de la población de entre 18 y 45 años del País Valenciano, a partir de los discursos y percepciones de las personas participantes en el estudio. El estudio se ha diseñado conmetodología cualitativa para acercarnos a los discursos sociales de las personas entre 18 y 45 años sobre la tecnología, los usos en la sociedad y los posibles efectos de la brecha digital en este colectivo. Concretamente se han realizado diez focus groups, cuatro con la variable de segmentación paternidad-maternidad y seis focus groups con la segmentación territorial, rural-urbano, edad y nivel de estudios. es_ES
dc.language.iso es es_ES
dc.publisher Càtedra de Bretxa Digital i Gènere - Universitat de València es_ES
dc.subject brecha digital de género es_ES
dc.subject tecnologías de la información y la comunicación es_ES
dc.title La brecha digital de género, ¿una cuestión inexistente, intangible, ignorada o no asumida? es_ES
dc.type book es_ES
dc.subject.unesco UNESCO::CIENCIAS TECNOLÓGICAS::Tecnología de los ordenadores es_ES
dc.subject.unesco UNESCO::CIENCIAS TECNOLÓGICAS::Tecnología de las telecomunicaciones es_ES
dc.subject.unesco UNESCO::SOCIOLOGÍA::Cambio y desarrollo social::Tecnología y cambio social es_ES
dc.identifier.doi 10.7203/10550.82251
dc.accrualmethod - es_ES
dc.embargo.terms 0 days es_ES

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