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dc.contributor.author | Revuelto Taboada, Lorenzo | |
dc.contributor.author | Belarbi Muñoz, Sara | |
dc.contributor.author | Contreras Bautista, Arnulfo | |
dc.contributor.author | Escriba Carda, Naiara | |
dc.date.accessioned | 2022-12-29T08:05:57Z | |
dc.date.available | 2022-12-30T05:45:06Z | |
dc.date.issued | 2019 | es_ES |
dc.identifier.citation | UVemprén | es_ES |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10550/84866 | |
dc.description.abstract | El sistema educativo en general, y el universitario en particular, constituye un determinante clave del desarrollo regional, tanto en el ámbito de lo económico y comercial, como en el político, cultural y demográfico. Más concretamente, las universidades pueden jugar un papel esencial en el desarrollo de competencias emprendedoras que pueden afectar positivamente a la intención emprendedora de los estudiantes en los años siguientes a su graduación y de ahí, a la materialización de esa intención en iniciativas emprendedoras con impacto económico y social en su área de influencia. Se ha acuñado el término de Universidades Emprendedoras para identificar a aquellas universidades cuya meta no sólo radica en formar a los futuros emprendedores, ni en la transferencia de tecnología en forma de start-ups, sino que tratan, además, de liderar la creación de cultura emprendedora y de las acciones e instituciones que pueden fomentarla y hacerla fructificar, contribuyendo activamente al desarrollo de las economías locales y regionales. La finalidad de este informe es hacer un diagnóstico de la situación de los estudiantes de la Universitat de València ante el fenómeno emprendedor y contribuir al conocimiento de sus intenciones de elección de carrera profesional, teniendo una imagen más precisa de las causas y consecuencias de tales decisiones. | es_ES |
dc.language.iso | es | es_ES |
dc.subject | emprendimiento universitario | es_ES |
dc.subject | GUESSS | es_ES |
dc.subject | niversitat de valència | es_ES |
dc.title | Análisis del emprendimiento universitario en la Universitat de València. Informe GUESSS 2018. Una comparativa a nivel nacional e internacional | es_ES |
dc.type | report | es_ES |
dc.subject.unesco | UNESCO::CIENCIAS ECONÓMICAS | es_ES |
dc.accrualmethod | - | es_ES |
dc.embargo.terms | 0 days | es_ES |