NAGIOS: RODERIC FUNCIONANDO
Efficacy of Ethics Education in Library and Information Science
Repositori DSpace/Manakin
- Inici
- Investigació
- e-prints
- 57 - Lingüística
- Visualitza element
IMPORTANT: Aquest repositori està en una versió antiga des del 3/12/2023. La nova instal.lació está en https://roderic.uv.es/
Efficacy of Ethics Education in Library and Information Science
Mostra el registre complet de l'element
|
Visualització
|
| Pérez Pulido, Margarita; González Teruel, Aurora | |
| Aquest document és un/a capítol, creat/da en: 2022 | |
| This work explains the need to adapt the content of ethics training programs in library and information science (LIS) studies to two fundamental aspects: the future professional requirements of students and the beliefs of the students in this field of study. A purely qualitative investigative strategy, including the use of vignettes, was employed to demonstrate that a theoretical-practical methodology of teaching-learning, supported by a combination of ethics theories and a model of ethical reasoning, changes the attitude of students, adapting individual and professional ethical values for the future exercise of the profession. | |
| Veure al catàleg Trobes | |
Aquest element apareix en la col·lecció o col·leccions següent(s)
-
57 - Lingüística [1844]