NAGIOS: RODERIC FUNCIONANDO

Más allá de los huecos. El tratamiento de los marcadores discursivos en español peninsular mediante las nociones ámbito y posición

Repositori DSpace/Manakin

dc.contributor.author	Salameh Jiménez, Shima	es
dc.date.accessioned	2023-05-09T09:18:39Z
dc.date.available	2023-05-09T09:18:39Z
dc.date.issued	2021	es
dc.identifier.citation	Salameh Jiménez, S. (2021). Más allá de los huecos. el tratamiento de los marcadores discursivos en español peninsular mediante las nociones ámbito y posición. Foro De Profesores De E/LE, (17), 63-84.	es
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/10550/86486
dc.description.abstract	Presentamos una propuesta didáctica para alumnos de un nivel B2.2 orientada al trabajo de los marcadores discursivos más interactivos en la clase de E/LE. Esta propuesta integra las nociones de posición y ámbito para trabajar con marcadores polifuncionales y conversacionales. Tras una revisión de diferentes materiales didácticos con el fin de detectar el modo en el que se enseñan los marcadores, ofrecemos una secuencia de tres sesiones que toma la idea de (in)corrección política y los debates televisivos como punto de partida.	es
dc.title	Más allá de los huecos. El tratamiento de los marcadores discursivos en español peninsular mediante las nociones ámbito y posición	es
dc.type	journal article	es_ES
dc.subject.unesco	UNESCO::PEDAGOGÍA	es
dc.identifier.doi	10.7203/foroele.17.21328	es
dc.type.hasVersion	VoR	es_ES
dc.identifier.url	https://ojs.uv.es/index.php/foroele/article/view/21328