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Revista electrónica de LEEME. 2022. Número 50
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Revista electrónica de LEEME. 2022. Número 50: Envíos recientes

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Montoya Rubio, J.C. (2022). El método MusScreen: Didáctica de la expresión musical a través del audiovisual. Independently published

Azorín Delegido, José Manuel (2022)
La creatividad musical en el currículo de Educación Primaria en España y sus implicaciones educativas

Barrio Aranda, Luis del; García Gil, Desirée; Cuervo Calvo, Laura (2022)
Aprendizaje socioemocional y educación en valores en el aula de Lenguaje Musical

Ponce de León Barranco, Luis; Gértrudix Barrio, Felipe; Sánchez Parra, María José; Sánchez-Escribano García de la Rosa, Eduardo (2022)
Ideología patriarcal en la educación musical: una mirada a las escuelas para hombres

Hernández Ascencio, Daniela; Angel Alvarado, Rolando (2022)
Autopercepción del desarrollo de las competencias musicales del futuro profesorado generalista: un análisis diagnóstico

Oriola Requena, Salvador; Calderón Garrido, Diego; Gustems Carnicer, Josep (2022)
¿Cómo se refleja la legislación educativa en los libros de texto? Un estudio de metodología mixta en relación a los contenidos mínimos de educación musical en el segundo ciclo (3-6 años) de Educación Infantil

Mateos Moreno, Daniel; Gallego García, Cristina Isabel (2022)

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