NAGIOS: RODERIC FUNCIONANDO
Aprender a aprender, o por qué es una mala traducción y sus consecuencias para la Sociología de la Educación
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- Revista de la Asociación de Sociología de la Educación (RASE)
- Revista de la Asociación de Sociología de la Educación (RASE). 2023. Vol. 16, no. 2
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Aprender a aprender, o por qué es una mala traducción y sus consecuencias para la Sociología de la Educación
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Visualització
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| Hernàndez i Dobon, Francesc Jesús | |||
| Aquest document és un/a article, creat/da en: 2023 | |||
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| Reflexión de Francesc J. Hernández, de la Universitat de València, sobre "aprender a aprender". | |||
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Hernández, F. J. (2023). Aprender a aprender, o por qué es una mala traducción y sus consecuencias para la Sociología de la Educación. En Revista de Sociología de la Educación-RASE (Vol. 16, Issue 2, p. 236). Universitat de Valencia. https://doi.org/10.7203/rase.16.2.26675 |
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