La protección de niños, niñas y adolescentes en centros educativos
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Bernabé Villodre, María del Mar; Martínez Bello, Vladimir Essau
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En este módulo, se aborda la protección de la infancia desde la perspectiva de
los centros educativos, haciéndose especial hincapié en la normativa reguladora
de la convivencia, el bienestar y la protección de la infancia y la diversidad.
El módulo se inicia con la presentación de la normativa reguladora de la convivencia
en los centros educativos. Luego, desarrolla la normativa y protocolos
de actuación para garantizar el bienestar y la protección y convivencia de
la infancia ante situaciones de violencia de cualquier tipo. A continuación,
ahonda en el concepto de clima de clase y las implicaciones y el impacto que
tienen los modelos de autoridad en este y en las respuestas ante los posibles
conflictos que puedan surgir. Finalmente, presenta las medidas de atención a
la diversidad en cada uno de los posibles perfiles establecidos por la legislación
educativa vigente para el territorio nacional.
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Bernabé Villodre, M. M. [María del Mar] y Martínez Bello, V. E. [Vladimir Essau]. (2023). La protección de niños, niñas y adolescentes en centros educativos (1.ª ed.) [recurso de aprendizaje textual]. Fundació Universitat Oberta de Catalunya (FUOC). |
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