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dc.contributor.author | Bernabé Villodre, María del Mar | |
dc.contributor.author | Martínez Bello, Vladimir Essau | |
dc.date.accessioned | 2023-10-25T12:03:57Z | |
dc.date.available | 2023-10-25T12:03:57Z | |
dc.date.issued | 2023 | es_ES |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10550/90614 | |
dc.description.abstract | En este módulo, se aborda la protección de la infancia desde la perspectiva de los centros educativos, haciéndose especial hincapié en la normativa reguladora de la convivencia, el bienestar y la protección de la infancia y la diversidad. El módulo se inicia con la presentación de la normativa reguladora de la convivencia en los centros educativos. Luego, desarrolla la normativa y protocolos de actuación para garantizar el bienestar y la protección y convivencia de la infancia ante situaciones de violencia de cualquier tipo. A continuación, ahonda en el concepto de clima de clase y las implicaciones y el impacto que tienen los modelos de autoridad en este y en las respuestas ante los posibles conflictos que puedan surgir. Finalmente, presenta las medidas de atención a la diversidad en cada uno de los posibles perfiles establecidos por la legislación educativa vigente para el territorio nacional. | es_ES |
dc.language.iso | es | es_ES |
dc.publisher | Universitat Oberta de Catalunya | es_ES |
dc.source | Bernabé Villodre, M. M. [María del Mar] y Martínez Bello, V. E. [Vladimir Essau]. (2023). La protección de niños, niñas y adolescentes en centros educativos (1.ª ed.) [recurso de aprendizaje textual]. Fundació Universitat Oberta de Catalunya (FUOC). | es_ES |
dc.subject | protección de la infancia | es_ES |
dc.subject | derechos de la infancia | es_ES |
dc.subject | escuela | es_ES |
dc.title | La protección de niños, niñas y adolescentes en centros educativos | es_ES |
dc.subject.unesco | UNESCO::PEDAGOGÍA | es_ES |
dc.interactivitytype | expositive | es_ES |
dc.learningresourcetype | NarrativeText | es_ES |
dc.interactivitylevel | low | es_ES |
dc.rights.accessRights | open access | es_ES |