- Inici
- Investigació
- Revistes
- RELIEVE : revista electrónica de investigación y evaluación educativa
- Revista electrónica de investigación y evaluación educativa, 2013, vol. 19, no 2
- Estadístiques
IMPORTANT: Aquest repositori està en una versió antiga des del 3/12/2023. La nova instal.lació está en https://roderic.uv.es/
Estadístiques
Número de visites totals
| Visites | |
|---|---|
| Prediction of the difficulty level in a standardized reading comprehension test: contributions from cognitive psychology and psychometrics | 425 |
Número de visites mensuals
| junio 2024 | julio 2024 | agosto 2024 | septiembre 2024 | octubre 2024 | noviembre 2024 | diciembre 2024 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Prediction of the difficulty level in a standardized reading comprehension test: contributions from cognitive psychology and psychometrics | 5 | 8 | 0 | 5 | 4 | 6 | 4 |
Descàrregues
| Visites | |
|---|---|
| 3149.pdf | 182 |
Visites por païssos
| Visites | |
|---|---|
| Estats Units | 95 |
| Alemanya | 10 |
| Xina | 7 |
| Argentina | 3 |
| França | 2 |
| Itàlia | 2 |
| Japó | 2 |
| Luxemburg | 2 |
| Rússia | 2 |
| Costa d'Ivori | 1 |
Visites per ciutats
| Visites | |
|---|---|
| Ashburn | 12 |
| Fairfield | 5 |
| Jacksonville | 5 |
| Cambridge | 4 |
| Dearborn | 4 |
| Boardman | 3 |
| Buenos Aires | 3 |
| Mountain View | 3 |
| Sunnyvale | 3 |
| Cupertino | 2 |