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Evaluación de sistemas educativos:teoría y experiencia
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Evaluación de sistemas educativos:teoría y experiencia
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Visualització
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| Jornet Meliá, J. M.; López-González, Emalina; Tourón, Javier | |||
| Aquest document és un/a article, creat/da en: 2012 | |||
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| La evaluación de sistemas educativos se ha ido constituyendo como un ámbito disciplinar que concita un gran interés socio-político y educativo. Aunque este tipo de evaluaciones ya tiene una considerable historia y un elevado impacto social, probablemente es uno de los sectores en los que mayor desconocimiento real se produce entre profesionales de la educación, administradores, gestores y la sociedad en general. | |||
| Veure al catàleg Trobes |
Aquest element apareix en la col·lecció o col·leccions següent(s)
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58 - Pedagogia [3077]