- Inici
- Investigació
- Revistes
- RELIEVE : revista electrónica de investigación y evaluación educativa
- Revista electrónica de investigación y evaluación educativa, 2005, vol. 11, no 2
- Estadístiques
IMPORTANT: Aquest repositori està en una versió antiga des del 3/12/2023. La nova instal.lació está en https://roderic.uv.es/
Estadístiques
Número de visites totals
| Visites | |
|---|---|
| Virtual communities, research groups and projects on IMS Learning Design. State of the art, key factors and forthcoming challenges | 292 |
Número de visites mensuals
| junio 2024 | julio 2024 | agosto 2024 | septiembre 2024 | octubre 2024 | noviembre 2024 | diciembre 2024 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Virtual communities, research groups and projects on IMS Learning Design. State of the art, key factors and forthcoming challenges | 3 | 5 | 0 | 2 | 3 | 2 | 7 |
Descàrregues
| Visites | |
|---|---|
| 4255.pdf | 54 |
Visites por païssos
| Visites | |
|---|---|
| Estats Units | 20 |
| Alemanya | 9 |
| Espanya | 8 |
| Âustria | 7 |
| Països Baixos | 4 |
| Hongria | 1 |
| Rússia | 1 |
Visites per ciutats
| Visites | |
|---|---|
| Vienna | 7 |
| Dearborn | 5 |
| Grave | 4 |
| Jacksonville | 4 |
| Almería | 2 |
| Ann Arbor | 2 |
| Ashburn | 2 |
| Madrid | 2 |
| San Ramon | 2 |
| Gijón | 1 |