NAGIOS: RODERIC FUNCIONANDO

La e-Evaluación del aprendizaje a través de la plataforma Aula Virtual de la Universitat de València

Repositori DSpace/Manakin

IMPORTANT: Aquest repositori està en una versió antiga des del 3/12/2023. La nova instal.lació está en https://roderic.uv.es/

La e-Evaluación del aprendizaje a través de la plataforma Aula Virtual de la Universitat de València

dc.contributor.author	Chiva Sanchis, Inmaculada
dc.contributor.author	Ramos Santana, Genoveva
dc.contributor.author	Gómez-Devís, M-Begoña
dc.contributor.author	Alonso Arroyo, Adolfo
dc.date.accessioned	2015-09-02T16:57:54Z
dc.date.available	2015-09-02T16:57:54Z
dc.date.issued	2013
dc.identifier.citation	Chiva Sanchis, Inmaculada Ramos Santana, Genoveva Gómez Devís, María Begoña Alonso Arroyo, Adolfo 2013 La e-Evaluación del aprendizaje a través de la plataforma Aula Virtual de la Universitat de València @tic. Revista d'innovació educativa 11 http://ojs.uv.es/index.php/attic/article/view/3051
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10550/46812
dc.description.abstract	Este artículo presenta y analiza la innovación experimentada en distintas asignaturas de la Universitat de València en torno al concepto de la e-Evaluación y su aplicación a través de la plataforma de formación Aula Virtual. Por un lado, se presentan los aspectos teóricos más relevantes del incipiente movimiento e-Evaluación orientada al aprendizaje y, por otro, se señalan los procedimientos evaluativos establecidos con objeto de experimentar dicho cambio en diferentes titulaciones y grupos de estudiantes de dicha Universidad. La investigación presentada, Eval-Aula, se enmarca en los Proyectos de Innovación Educativa implementados en la Universitat de València durante los cursos académicos 2011-12 y 2012-13. En el equipo investigador que ha participado en esta innovación se integran ocho profesores/as de diferentes departamentos y de seis titulaciones de esta universidad. Los resultados obtenidos y las conclusiones planteadas permiten analizar los cambios positivos relacionados con la adquisición de las competencias de aprendizaje de los estudiantes y las mejoras en los procedimientos de evaluación desarrollados por los docentes universitarios desde un entorno virtual concreto de enseñanza-aprendizaje.
dc.language.iso	spa
dc.relation.ispartof	@tic. Revista d'innovació educativa, 2013, num. 11
dc.subject	Aprenentatge
dc.subject	Orientació en l'ensenyament universitari
dc.subject	Educació Investigació
dc.title	La e-Evaluación del aprendizaje a través de la plataforma Aula Virtual de la Universitat de València
dc.type	journal article	es_ES
dc.date.updated	2015-09-02T16:57:55Z
dc.identifier.idgrec	094883
dc.rights.accessRights	open access	es_ES