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Deconstrucción del “buen profesor”. Análisis de las características formales y no formales de la docencia universitaria | 278 |
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Deconstrucción del “buen profesor”. Análisis de las características formales y no formales de la docencia universitaria | 6 | 1 | 1 | 1 | 4 | 5 | 5 |
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Estats Units | 55 |
Espanya | 18 |
Mèxic | 12 |
Colòmbia | 8 |
Alemanya | 6 |
Xina | 3 |
França | 3 |
Costa Rica | 1 |
Equador | 1 |
Nicaragua | 1 |
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Ashburn | 17 |
Fairfield | 7 |
Redwood City | 7 |
Barcelona | 6 |
Ibagué | 4 |
Jacksonville | 4 |
Mexico | 4 |
Cambridge | 3 |
Cartagena | 3 |
Madrid | 3 |