NAGIOS: RODERIC FUNCIONANDO
Las prácticas de campo en la enseñanza de la biología y la formación docente: estado actual de conocimiento.
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Las prácticas de campo en la enseñanza de la biología y la formación docente: estado actual de conocimiento.
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Visualització
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| Amórtegui, E.; Gavidia Catalán, Valentín; Mayoral García-Berlanga, Olga | |||
| Aquest document és un/a article, creat/da en: 2016 | |||
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| La presente comunicación muestra el estado actual de conocimiento sobre las prácticas de campo en la enseñanza de la Biología y en la formación de docentes de esta disciplina, a través de una revisión documental realizada sobre las publicaciones en revistas y congresos internacionales especializados en educación en ciencias naturales y enseñanza de la Biología durante los últimos 10 años. Observamos cuatro tendencias en las publicaciones: Revisiones/reflexiones, Investigaciones sobre enseñanza-aprendizaje, Investigaciones de las Concepciones sobre prácticas de campo y Relación con el Conocimiento Profesional del Profesor. En cada una de ellas mostramos sus principales características, enfoques, problemas y poblaciones de estudio. Por último señalamos la importancia de estudiar las prácticas de campo en la formación inicial del profesorado de Biología. | |||
| Veure al catàleg Trobes |
Aquest element apareix en la col·lecció o col·leccions següent(s)
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58 - Pedagogia [3077]