Mejorar el aprendizaje en acción integrando mobile learning en la educación física
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Díaz Barahona, José
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Aquest document és un/a article, creat/da en: 2018
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El consumo masivo de productos y servicios digitales e internet no se corresponde con la escasa integración de las TIC en la educación y en la Educación Física. Este “cambio sin cambio”, es decir, centros con tecnología que no mejoran la enseñanza, invita a reflexionar sobre la utilidad de las TIC tradicionales y expositivas. La tecnología que mejor parece adaptarse al aprender haciendo y reflexionando sobre la acción, propia de la Educación Física, es la inalámbrica y portable, por ello el aprendizaje móvil con sus tabletas, smartphones y Apps, está llamado transformar la enseñanza de la Educación Física y deportiva. |
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Veure al catàleg Trobes
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