NAGIOS: RODERIC FUNCIONANDO

Mejorar el aprendizaje en acción integrando mobile learning en la educación física

Repositori DSpace/Manakin

dc.contributor.author	Díaz Barahona, José
dc.date.accessioned	2018-05-02T10:02:24Z
dc.date.available	2018-05-02T10:02:24Z
dc.date.issued	2018	es_ES
dc.identifier.citation	Díaz-Barahona, J. (2018). Mejorar el aprendizaje en acción integrando" mobile learning" en la educación física. Tándem: Didáctica de la educación física, (60), 69-73.	es_ES
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10550/65909
dc.description.abstract	El consumo masivo de productos y servicios digitales e internet no se corresponde con la escasa integración de las TIC en la educación y en la Educación Física. Este “cambio sin cambio”, es decir, centros con tecnología que no mejoran la enseñanza, invita a reflexionar sobre la utilidad de las TIC tradicionales y expositivas. La tecnología que mejor parece adaptarse al aprender haciendo y reflexionando sobre la acción, propia de la Educación Física, es la inalámbrica y portable, por ello el aprendizaje móvil con sus tabletas, smartphones y Apps, está llamado transformar la enseñanza de la Educación Física y deportiva.	es_ES
dc.language.iso	es	es_ES
dc.subject	Apps, Aprendizaje Digital Móvil, Educación Física, Pedagogías Emergentes, Tablet.	es_ES
dc.title	Mejorar el aprendizaje en acción integrando mobile learning en la educación física	es_ES
dc.type	journal article	es_ES