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Diseño y aplicación de un instrumento para valorar la demanda cognitiva de problemas de matemáticas resueltos por estudiantes de enseñanza obligatoria. El caso de las altas capacidades matemáticas | 728 |
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Diseño y aplicación de un instrumento para valorar la demanda cognitiva de problemas de matemáticas resueltos por estudiantes de enseñanza obligatoria. El caso de las altas capacidades matemáticas | 13 | 8 | 2 | 1 | 10 | 2 | 1 |
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Tesis Clara Benedicto.pdf | 175 |
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Estats Units | 220 |
Espanya | 68 |
Perú | 42 |
Colòmbia | 11 |
Alemanya | 9 |
França | 9 |
Suècia | 9 |
Xina | 6 |
Països Baixos | 6 |
Mèxic | 4 |
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Ashburn | 61 |
Valencia | 25 |
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Redwood City | 13 |
Madrid | 11 |
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