La lengua como contenido de enseñanza desde una perspectiva histórica
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García Folgado, María José
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Aquest document és un/a article, creat/da en: 2018
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El análisis de las obras gramaticales compuestas para la enseñanza ha venido mostrando en la última década la absoluta necesidad de abordar este tipo de materiales como una fuente válida e indispensable para la reconstrucción de la historia de la lingüística hispánica (Calero Vaquera 2009, Toscano y García y García Folgado 2012, García Folgado 2014a y 2017, Martínez y Esparza 2014, Lidgett 2015a, Fernández de Gobeo 2018, entre otros). |
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Veure al catàleg Trobes
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