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- Revista de la Asociación de Sociología de la Educación (RASE)
- Revista de la Asociación de Sociología de la Educación (RASE). 2020. Vol. 13, no. 1
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Estadístiques
Número de visites totals
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|---|---|
| La influencia del género en el aprendizaje matemático en España. Evidencias desde PISA | 175 |
Número de visites mensuals
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| La influencia del género en el aprendizaje matemático en España. Evidencias desde PISA | 5 | 4 | 0 | 3 | 8 | 4 | 1 |
Descàrregues
| Visites | |
|---|---|
| 7367144.pdf | 64 |
Visites por païssos
| Visites | |
|---|---|
| Estats Units | 26 |
| Espanya | 3 |
| Mèxic | 1 |
Visites per ciutats
| Visites | |
|---|---|
| Ashburn | 11 |
| Fairfield | 7 |
| San Ramon | 4 |
| Cambridge | 1 |
| Murcia | 1 |
| Redwood City | 1 |
| Tlaltenango | 1 |