NAGIOS: RODERIC FUNCIONANDO

Educar en Apurímac Resistencia creadora en tiempos de pandemia

Repositori DSpace/Manakin

IMPORTANT: Aquest repositori està en una versió antiga des del 3/12/2023. La nova instal.lació está en https://roderic.uv.es/

Educar en Apurímac Resistencia creadora en tiempos de pandemia

dc.contributor.author	Suárez Guerrero, Cristóbal
dc.contributor.author	Sanz-Cervera, Pilar
dc.contributor.author	Tijeras-Iborra, M. Amparo
dc.date.accessioned	2021-07-23T07:20:50Z
dc.date.available	2021-07-24T04:45:06Z
dc.date.issued	2021	es_ES
dc.identifier.citation	Suárez-Guerrero, C., Sanz-Cervera, P. y Tijeras-Iborra, A. (Coords.) (2021). Educar en Apurímac Resistencia creadora en tiempos de pandemia. Editorial Aula Magna, McGraw-Hill. 186 páginas.	es_ES
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/10550/80005
dc.description.abstract	¿Qué hace un/a docente cuando la realidad educativa es más potente que la teoría? Aquí se presentan ocho trabajos de innovación educativa presentados por docentes de la Región de Apurímac (Perú) que dan respuesta a esta pregunta. Se trata, en líneas generales, de respuestas creativas y comprometidas, de acercamiento pedagógico a la realidad del aula, problemática, compleja y, con ello, también potente y diversa. Son trabajos que más que aplicar una norma, una regla o un algoritmo, con su singularidad, han encarado la complejidad de sus aulas desde la praxis educativa para ofrecer, con esfuerzo y valor, una respuesta innovadora. Son trabajos innovadores pedagógica y socialmente comprometidos con una idea que va más allá del reto laboral y que empata con el espíritu del Objetivo de Desarrollo Sostenible (ODS) Nº4.	es_ES
dc.language.iso	es	es_ES
dc.relation.ispartofseries	;Aula Magna. Proyecto Clave
dc.subject	pedagogía	es_ES
dc.subject	covid-19	es_ES
dc.subject	innovación	es_ES
dc.subject	perú	es_ES
dc.subject	ODS	es_ES
dc.title	Educar en Apurímac Resistencia creadora en tiempos de pandemia	es_ES
dc.type	book	es_ES
dc.subject.unesco	UNESCO::PEDAGOGÍA	es_ES
dc.accrualmethod	-	es_ES
dc.embargo.terms	0 days	es_ES