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Aspectos culturales en los manuales de E/LE destinados a alumnos de español fuera de sus fronteras lingüísticas : El Caso de los Manuales de español para argelinos

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Aspectos culturales en los manuales de E/LE destinados a alumnos de español fuera de sus fronteras lingüísticas : El Caso de los Manuales de español para argelinos

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dc.contributor.author Nadir, Rachid es
dc.contributor.author Gutiérrez-Colón Plana, Mar es
dc.contributor.author Riutort i Riutort, Macià es
dc.date.accessioned 2023-05-09T09:18:36Z
dc.date.available 2023-05-09T09:18:36Z
dc.date.issued 2020 es
dc.identifier.citation Nadir, R., Gutiérrez-Colón Plana, M., Riutort i Riutort, M. (2020). Aspectos culturales en los manuales de E/LE destinados a alumnos de español fuera de sus fronteras lingüísticas: El caso de los manuales de español para argelinos. Foro De Profesores De E/LE, (16), 257-274. es
dc.identifier.uri https://hdl.handle.net/10550/86471
dc.description.abstract El objetivo de este estudio es la elaboración de los parámetros que deberían reunir los manuales de E/LE cuando sus destinatarios son alumnos de español de fuera de las fronteras lingüísticas españolas. La hipótesis principal es que el mejor manual debería enseñar a la vez la lengua española y la cultura española. Para ellos se ha creado un corpus a partir de los cinco manuales de E/LE que actualmente se destinan a la enseñanza de español como lengua extranjera en el Instituto Cervantes de Argelia; se ha determinado lo culturalmente explícito e implícito; se ha analizado hasta qué punto los culturemas detectados se enseñan de un modo directo o indirecto; cuándo son, inocuos y cuándo chocan con los correspondientes culturemas argelinos. Los resultados concluyen que los manuales actuales no contemplan las diferencias lingüísticas, pragmáticas o culturales del alumnado argelino. Proponemos la necesidad de editar manuales específicos para cada cultura.  es
dc.title Aspectos culturales en los manuales de E/LE destinados a alumnos de español fuera de sus fronteras lingüísticas : El Caso de los Manuales de español para argelinos es
dc.type journal article es_ES
dc.subject.unesco UNESCO:PEDAGOGÍA es
dc.identifier.doi 10.7203/foroele.0.16695 es
dc.type.hasVersion VoR es_ES

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