• Presencia y significados de la música en la adolescencia: implicaciones educativas.

  Arebiotorre Landeta, Eunate (2023)
• Kindergarten teachers’ knowledge of and beliefs in the influence of music and movement on children’s self-regulation

  NG, Siu-Ping; Bautista Arellano, Alfredo; Williams, Kate E. (2023)
• Abordaje del ritmo musical en Educación Primaria. Percepciones del profesorado especialista chileno

  Álamos Gómez, José E. (2023)
• La música en el Espacio Europeo de Educación Superior. Desigualdades respecto al sistema universitario y urgencia de solución

  Sempere, Nuria; Gisbert Cervera, Mercè (2023)
• El impacto de una experiencia de canto coral intergeneracional como vehículo canalizador de emociones, valores, motivaciones y aprendizajes

  Selfa, Elena; Morant Navasquillo, Remigi; Graell Martín, Mariona (2023)
• Recursos tecnológicos para la formación inicial del profesorado de Música: una intervención en el contexto universitario español

  Berrón Ruiz, Elena; Arriaga Sanz, Cristina; Campayo Muñoz, Emilia Ángeles (2023)
• Percepción musical, producción sonora y su relación en instrumentistas de cuerda frotada: Una revisión sistemática

  López Calatayud, Fernando (2023)
• Ansiedad Escénica en estudiantes de Enseñanzas Profesionales de Música

  Montiel Guirado, Elvira; Clares Clares, María Esperanza (2023)

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