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La sociología del espacio al encuentro de una arquitectura oculta en la educación.
Muntañola i Thornberg, Josep; Muntanyola Saura, Dafne
(
2011
)
Equality, democratic citizenship and solidarity: is there a role for higher education in the framing of an alternative paradigm?
Mendes, José Manuel
(
2011
)
Convergencia educativa en España y en la Unión Europea
Campdepadrós Cullell, Roger
(
2011
)
Las puntuaciones pisa predicen casi toda la repetición de curso a los 15 años en españa
Carabaña Morales, Julio
(
2011
)
La desigualdad legítima de la escuela justa
Cabrera Montoya, Blas; Cabrera Rodríguez, Leopoldo José; Pérez Sánchez, Carmen Nieves; Zamora Fortuny, Begoña María
(
2011
)
Infancia gitana y éxito escolar: sobre la necesidad de construir vínculos sociafectivos con la escuela
García Pastor, Begoña
(
2011
)
Proyecto educativo y gobierno escolar: de la indulgencia profesional y administrativa al compromiso con la mejora de la enseñanza
Báez de la Fé, Bernardo F.; Cabrera Rodríguez, Leopoldo José; Noda Rodríguez, María del Mar; Santana Armas, Francisco Gregorio
(
2011
)
Género y origen social: diferencias grandes en fracaso escolar administrativo y bajas en rendimiento educativo
Martínez García, José Saturnino
(
2011
)
La recuperación académica en la fp: alcance y potencialidades, riesgos y límites
Termes López, Andreu
(
2012
)
Vidas vividas, vidas narradas. Hacia una teoría del aprendizaje narrativo
Villar Aguilés, Alicia
(
2012
)
La vía Profesional-Superior disminuye la desigualdad social en el acceso al sistema universitario
Ustrell Ibarz, Marina
(
2012
)
Después de la tercera vía, la cuarta
Hernàndez i Dobon, Francesc Jesús
(
2012
)
La formación profesional en el sector de la construcción en argentina
Miranda, Ana
(
2012
)
¿Qué es y para qué sirve hoy la formación profesional? De la VT (formación profesional) a la VET (formación y educación profesional)
Planas Coll, Jordi
(
2012
)
El sistema de formación profesional como correlato de responsabilidad de empresas y sindicatos: análisis social de los modelos alemán, francés, y británico
Jaulín Plana, Carmen
(
2012
)
“Del no me acuerdo, al no olvido”. Una nueva reinterpretación de la victimización de las jóvenes institucionalizadas en centros de reforma en Andalucía
Pozo Gordaliza, Rosario; Cifre de Colonya, Guillem
(
2012
)
La inserción sociolaboral de los jóvenes bajo medida judicial (estudio de casos)
Nieto-Morales, Concepción
(
2012
)
La educación, la seguridad nacional y el tren de la bruja
Hernàndez i Dobon, Francesc Jesús
(
2012
)
Espacios y tiempos para el ocio integrado como herramienta de promoción educativa con adolescentes en conflicto con la ley
Uceda i Maza, Francesc Xavier; Navarro Pérez, José Javier; Montón Sánchez, Cristina; Pérez Cosín, José Vicente
(
2012
)
La comprensión educativa como estrategia de inclusión en el acceso a la educación
Coronado Albalate, Pedro Juan; Morales, Arturo
(
2012
)
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