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Importancia de la regulación oficial en la vinculación académico-profesional

Calvo Palomares, Ricardo; Aguado i Hernàndez, Juli Antoni; Sigalat Signes, Enric; Payá Castiblanque, Raúl (2022)
La formación inicial del profesorado de Secundaria

Velasco, Elisa; Venegas Medina, María del Mar; Sánchez, Kiko (2022)
Interculturalidad en las políticas educativas españolas en el siglo XXI

Torrelles Montanuy, Àngels (2022)
In the Face of Uncertainty, Peer-Training: Lessons from a Group Strategy Undertaken by Sociology Faculty During the Pandemic

Castillo Eslava, Francisco; Moldes Anaya, Sergio; Fuster, Nayla; Sánchez Martínez, Mariano; García de Diego, José María; Baldán, Henar (2022)
A propósito de La reproducción. Una entrevista a la socióloga Marina Subirats

Villar Aguilés, Alicia (2022)
Felipe Trillo. Repensando la educación superior, miradas expertas para promover el debate

Massaguer Cutillas, Vera (2022)
Montserrat Vargas Vergara y Lourdes Aragón. Los Objetivos de Desarrollo Sostenible

Pérez González, A. Beatriz (2022)
Prácticas estudiantiles de diferenciación social vinculadas a la concepción de juventud, sus problemáticas y consumos culturales en el campo escolar de Tandil, provincia de Buenos Aires, Argentina

Leivas, Marcela (2022)
De la reproducción a la producción de los márgenes del sistema educativo. Una aplicación del concepto bourdiano de campo

García Goncet, Daniel (2022)
El rol de los capitales digitales en Escuelas Técnicas de Programación y las luchas por reducir las brechas digitales

Echeveste, María Emilia; Martínez, María Cecilia (2022)
PISA da la razón a Bourdieu

Hernàndez i Dobon, Francesc Jesús (2022)
La sociología de la educación después de Bourdieu

Pecourt, Juan (2022)
Hacia una concepción crítica de la sociología de la educación

Pecourt, Juan; Martínez Morales, Ignacio; Bernad García, Joan Carles (2022)
As marcas da sociologia de Bourdieu no Brasil

Ferreira, Adir Luiz (2022)
El efecto Bourdieu

Benedito Casanova, Antonio (2022)
Teresa García Gómez (2021). Palabras y pedagogía desde Paulo Freire.

Fernández Prados, Juan Sebastián (2022)
Luces y sombras de la educación infantil 0-3 en Andalucía

Río Ruiz, Manuel Ángel; Martín Gimeno, Rubén; Ortega, María (2022)
Buscando tiempo y espacio para dar voz al alumnado en la comunidad educativa

Burriel, Francesca (2022)
La Sociología de la Educación en España. Cronología de una época

Feito Alonso, Rafael; Cabrera Rodríguez, Leopoldo José; Beltrán Llavador, José (2022)
Explorando el impacto del confinamiento escolar en los centros de clase trabajadora en Madrid y Barcelona por estatus migratorio y género.

Carrasco, Silvia; Pibernat Vila, Marina (2022)

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