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Foro de profesores de E/LE. 2015. Número 11
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Foro de profesores de E/LE. 2015. Número 11: Envíos recientes
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Enseñar la entonación en E/LE : problemas, desafíos y propuesta de soluciones
Hidalgo Navarro, Antonio
(
2015
)
El aprovechamiento del cómic como herramienta didáctica desde el enfoque comunicativo
García Martínez, Isabel
(
2015
)
La ironía en el aula de E/LE desde una perspectiva intercultural : su tratamiento a partir de columnas periodísticas
Gancedo Ruiz, Marta
(
2015
)
Un collar de macarrones o cómo optimizar los recursos didácticos
Gil Álvaro, Ricardo
(
2015
)
Toma que toma o cómo bailar oraciones de relativo
Guijarro Sanz, María
(
2015
)
Los actos de habla indirectos desde la óptica de la cultura comunicativa
González Plasencia, Yeray
(
2015
)
Estrategias de comprensión audiovisual para estudiantes sinohablantes
Gibert Escofet, M. Isabel; Iglesia Martín, Sandra
(
2015
)
Actividades colaborativas con herramientas TIC
Chatzi, Polina; Molina Muñoz, Pedro Jesús
(
2015
)
Luz, cámara, inteligencias múltiples en acción
Cordeiro, Dayane Mónica
(
2015
)
Plagio creativo de microrrelatos para el desarrollo de la destreza escrita en E/LE
Cortijo Delgado, María Isabel
(
2015
)
El cuadro interactivo
del Río Blay, Nuria
(
2015
)
El uso del diario de aprendizaje en la clase de español para fines específicos
Díaz Gutiérrez, Eva; Suñén Berna, María del Carmen
(
2015
)
¿Y eso cómo se come? La interculturalidad y las comidas familiares
Adame Gómez, Francisco; Jareño ALbert, Desiré
(
2015
)
La realidad aumentada en el aula de E/LE. Layar como herramienta dinamizadora e interactiva
Carballal, Cristina María
(
2015
)
Subtitulación de preguntas de comprensión audiovisual : ejemplificación en una secuencia de Opera prima de Fernando Trueba
Casañ-Núñez, Juan Carlos
(
2015
)
Folios, lápices? ¡acción!
Adame Gómez, Francisco; Córcoles Molina, Tomás; Jareño Albert, Desiré
(
2015
)
El desarrollo de la competencia intercultural en el contexto cubano : estrategias para la superación de estereotipos en la clase de E/LE a través de la propuesta didáctica «¡Cuba, qué linda es Cuba!»
Abella Fernández, Tania
(
2015
)
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