NAGIOS: RODERIC FUNCIONANDO

Visualitza per autor "Departament de Mètodes D'investigació i Diagnòstic en Educació"

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Las altas capacidades en la prensa española (2006-2016)

De la Paz Fernández, Sergio (2017)
Anàlisi dels qüestionaris d'avaluació docent de les universitats públiques espanyoles sota el marc de l'Espai Europeu d'Educació Superior. Què avalua, en realitat, l'estudiantat?

Gallent Torres, Cinta (2015)
Análisis de los Estilos de Enseñanza y Estilos de Aprendizaje en las Carreras de Bachillerato en Administración de Empresas y Licenciatura en Administración de Tecnologías de Información del Tecnológico de Costa Rica

Garita Pacheco, Luis Alejandro (2015)
Análisis de los procesos de aprendizaje y el rendimiento académico de los estudiantes universitarios y su relación con dimensiones personales y contextuales

Jiménez Céspedes, Rodolfo (2016)
Análisis de parejas y familias mixtas: Estudio de las competencias interculturales, estrés y funcionamiento familiar desde una perspectiva psicoeducativa

Benlloch Sanchis, María Jesús (2022)
Análisis multivariado del curso Elementos de Computación en el Instituto Tecnológico de Costa Rica

Vargas López, Marcos Javier (2015)
Aproximación al maltrato infantil en la familia en la Comunidad Valenciana: Comparativa 1998-2008

Serrano Sarmiento, Ángela (2014)
Colegialidad docente : una evidencia de validación de constructo para el diseño de un instrumento de evaluación

Bakieva, Margarita (2011)
La competencia digital docente: proyecto de formación del profesorado de Educación Secundaria Obligatoria

Gabarda Méndez, Vicente (2018)
Las competencias genéricas y el rol del entorno de enseñanza-aprendizaje en educación superior: un estudio entre titulaciones de educación en España e Irlanda

Vazirani Mangnani, Simran (2022)
Competencias respecto a las TIC de los estudiantes universitarios del ámbito de Educación

Díaz García, Isabel (2015)
Desarrollo y validación de una prueba de percepción de la proporción visual

Carmiol Umaña, Virginia María (2013)
Determinación de los factores escolares que puedan incidir en los niveles de desempeño de las competencias científicas en los colegios públicos del municipio de Zipaquirá

Penagos Rojas, Oscar Mauricio (2023)
Diagnóstico de los Trastornos de Espectro Autista en Educación:Un análisis de la práctica diagnóstica

Cervera Chulvi, Mª Aránzazu (2015)
La dimensión de razonamiento matemático. Desarrollo de un instrumento diagnóstico dirigido a múltiples niveles educativos y modelización de su estructura

Marín Sánchez, Mario Alberto (2017)
Diseño de un enfoque modélico de evaluación institucional para el Instituto Tecnológico de Costa Rica : construcción y validación de los indicadores de proceso y de producto de las áreas de formación universitaria y de impacto que forman dicho modelo

Lira Valdivia, Rosa Inés (2013)
Diseño y validación de un instrumento para evaluar el valor social subjetivo de la educación

Sancho-Álvarez, Carlos (2017)
Diseño y validación de un instrumento para evaluar la colegialidad docente

Bakieva, Margarita (2016)
Diseño y validación de un instrumento para evaluar la competencia "Aprender a aprender" en profesionales de la educación

García Bellido, María del Rosario (2015)
Diseño y validación de un instrumento para evaluar la inclusividad sociocultural

Shen, Meng (2019)

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