NAGIOS: RODERIC FUNCIONANDO

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Implementación de aplicaciones móvil en la planificación de proyectos de aprendizaje servicio

Escós Martín, Xavier (Dykinson ebook, 2022)
La promoción de la inclusión en los sistemas escolares italiano e inglés. Dos realidades en comparación: Génova y Londres

Natoli, Tiziana (2023)
El tratamiento de las lenguas adicionales en el Proyecto Lingüístico de Centro: TILC y AICLE a revisión en el contexto valenciano

Castellano-Sanz, M.; Martí-Climent, A. (2023)
Análisis de la estructura y del rendimiento técnico-táctico del servicio y del resto en jugadores de tenis alevines e infantiles de alto nivel

Zurano Clemente, Alejandro (2023)
Comparando la igualdad de género en Colombia: Índice de Participación Equitativa de Género

Panu, Gabriela Roxana; Martínez Usarralde, María JesúsJ. (2023)
Análisis de la diversidad en materiales didácticos de educación primaria

García Martínez, Tamara; Marín Suelves, Diana; García Tort, Enrique (2021)
Prevalencia del sexting en adultos jóvenes universitarios: motivación y percepción del riesgo

Monsalve Lorente, Laura; García Tort, Enrique (2021)
Aproximació a les pedagogies del bosc: Acompanyament respectuós a la primera infància a la natura

Ribera Sendra, Maria (2023)
Evaluación de la accesibilidad cognitiva de entornos educativos. Una actividad de aprendizaje servicio en formación de maestros

Tárraga Mínguez, Raúl; Lacruz-Pérez, Irene; Gómez Marí, Irene (REDINE, 2022)
Metacognición y hábitos lectores en la formación de docentes

Díaz Díaz, Mario Sebastián (2023)
Evaluación del modelo educativo de formación de educadores de párvulos en Chile: Una propuesta centrada en la mejora de la cohesión social

Concha Díaz, Valeska (2023)
Análisis y evaluación de la certificación socioambiental y educativa “Green School” en la educación ambiental para la sostenibilidad

Vassallo, Pietro (2023)
Deconstruyendo las aventuras de Ladybug. ¿Qué miramos cuando visionamos la serie?

Aguasanta Regalado, M.E.; San Martín Alonso, Ángel; Gallardo Fernández, Isabel María; Sánchez Cruz, Melanie (Fragua, 2023)
Storytelling Projects on Native American Children's Literature for Primary English Education: A Case Study

Miralles-Alberola,; Dolores (2022)
La Figura Profesional de la Educación Social en la Escuela. Estudio Comparado Entre España, Francia e Italia

Alventosa Bleda, Mª Ester (2023)
Rol de las familias. Escuelas y docentes en las interacciones entre tecnología digital y primera Infancia y sus posibles efectos

Marin Suelves, Diana; Gallardo Fernández, Isabel María (Organización de Estados Iberoamericanos (OEI), 2022)
The conditioning of the trunk muscles and back health in Physical Education

Miñana-Signes; Vicente; Monfort-Pañego; Manuel (2021)
Los malos en la literatura de tradición oral

Oltra-Albiach, Miquel A. (2012)
Los títeres, una herramienta para la escuela del siglo XXI

Oltra-Albiach, Miquel A. (2013)
Les tradicions europees dels titelles: una proposta d'educacíó literària per a l'ensenyament primari

Oltra-Albiach, Miquel A. (2011)

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